"就我个人而言，我认为90年代的电影很好地处理了这本书，没有必要。它以许多无法解释的事情结束——不是以“等待更多”的方式，而是“这只是他们决定包括的东西，但与电影的进展无关”。由于事件不是按时间顺序组织的，而且情况、面孔和事件是相似的，这部电影似乎绝对令人困惑，直到你意识到要展示的是什么：现实是重复的，但对每个人来说都是独一无二的，每个事件都必须从不同的角度来理解。而且我同意前面的评论者的观点，它比今天的儿童节目要好，这些节目要么是糟糕的，要么曾经是好的节目现在平庸。幼儿园的校长张新举赶紧站出来打圆场：“各位都冷静冷静，消消气，有话好好说，暴力解决不了问题……”。眼前人影一闪，嬴乘风讶然看见，自己的面前莫名的多了一个人影。方铁山今天是拼命了，就算方破敌来了也不给面子，杀子之仇，不共戴天，黄正一定要死。。这部作品不仅具有娱乐性，而且具有教育意义，不是因为我们中的任何人都可能拥有恶魔的孩子，而是因为它探讨了我们每天必须采取的预防措施，并提出了历史问题。"。"进展非常缓慢，并使用了一些严重陈词滥调的比喻来设置故事。没有难忘的时刻。